La clave para la enseñanza de las Matemáticas es comunicarlas con entusiasmo. Los mejores materiales sin la complicidad del profesor o de los padres no sirven. Claudi Alsina. (Via Los Matemáticos no son gente seria) Enlaces de interés Resumen de entradas de la VIII edición del Carnaval de Matemáticas
Autor: Jesús Soto
Cálculo mental
No se trata de una disciplina matemática, se trata de computadores humanas. Hablo de personas con capacidades extraordinarias de cálculo mental. Desde siempre hemos sabido que estas personas existen, recordemos a Ramanujan. Ahora algunas de estas personas se dedican a sacar rendimiento, al puro estilo mediático, de sus habilidades y trasmitirlas a los demás. Este… Seguir leyendo Cálculo mental
Aparece el determinante
"Se afirma que la primera aparición del determinante en Europa se dio en una carta de Leibniz a L’Hopital, en 1683, e incluso usó el término ‘resultate’ para sumas combinatorias de términos de un determinante". Enlaces de interés Historia Y FilosofÍa de Las Matemáticas
Ránking de universidades ISI
Leyendo la prensa, en La Voz de Galicia, se enorgullecen la generación de conocimiento compostelano en el ámbito de las matemáticas ha pasado del sexto puesto al segundo, solo superado por la Universidad Politécnica de Cataluña. Hacen referencia al Ránking de universidades ISI, un ranking de las universidades españolas públicas y privadas basado en la… Seguir leyendo Ránking de universidades ISI
«Los matemáticos no somos buenos comunicadores»
Este es el título de la entrevista que publica eldiariomontanes.es a Francisco Santos Profesor de Matemáticas de la UC. si recordáis fue quién refutó la ‘Conjetura de Hirsch’. Aquí os dejo una de las preguntas que le hacen -Hay gente que dice que los matemáticos suelen hablar de sus temas de una forma un… Seguir leyendo «Los matemáticos no somos buenos comunicadores»
El número e en la obra de Euler (IV)
Continuemos mostrando como Euler razona seguidamente. Si ponemos en esta expresión x= a-1 obtendremos una expresión que nos permite determinar k en función de a (que es la otra relación que nos faltaba) En efecto se tendría que $ 1 = log_{a}(a) = log_{a} (1+x) = \frac{1}{k} \left( \frac{a-1}{1} + \frac{(a-1)^{2}}{2} + \frac{(a-1)^{3}}{3} + \frac{(a-1)^{4}}{4}… Seguir leyendo El número e en la obra de Euler (IV)
Carta de presentación
Apreciado señor: Me permito presentarme a usted como un oficinista del departamento de cuentas del Port Trust Office de Madrás con un salario de 20 libras anuales solamente. Tengo cerca de 23 años de edad. No he recibido educación universitaria, pero he seguido los cursos de la escuela ordinaria. Una vez dejada la… Seguir leyendo Carta de presentación
¡Actualiza los feeds!
Como os dije, ya llevo activo el nuevo subdominio, así pues a partir del lunes redigiré matematicas.jesussoto.es al actual laaventuradelasmatematicas.jesussoto.es, eso significa que algunos feeds no funcionaran. ¡ACTUALIZATE!
Cómo multiplicaban los antiguos egipcios
Siempre he sentido curiosidad como hacían las cosas nuestros antepasados, hoy en día se conocen muchos procedimientos, algunos en desuso y otros curiosos. Veamos un ejemplo de Carlos Maza, estraido de su libro Las matemáticas en antiguo Egipto. La multiplicación era muy frecuente en múltiples situaciones contables: El cálculo de la superficie de un campo,… Seguir leyendo Cómo multiplicaban los antiguos egipcios
Project Euler
El pasado 13 de noviembre en la web de ciencia de ABC publicaron una interesante noticia sobre web Project Euler. Lo más interesante, como cuentan, es la relación de los problemas matemáticos con la programación. Si perteneces al grupo de personas que gustan de enfrentarse a un buen desafío, Project Euler es ideal para ti.… Seguir leyendo Project Euler